برگزاری جشنواره جابربن حیان مرحله استانی در منطقه دماوند

شنبه 92/1/24

مکان : پژوهشسرا شهید فائزی دماوند

در این مرحله دانش آموزان منتخب شرکت کننده از  مناطق دماوند ، رودهن، فیروزکوه به رقابت با هم می پردازند.

طرح جابرابن حيان مبتني بر آموزه هاي اسلامي و شجره طيبه است.

به گزارش معاونت آموزش ابتدايي و به نقل از اداره كل آموزش و پرورش استان كرمان، دكتر حاجي بابايي صبح روز چهارشنبه 16 اسفند ماه 91، در مراسم افتتاح طرح جابرابن حيان استان كرمان با اشاره به اينكه اجراي اين طرح يك كار عظيم است ، گفت : اين طرح يك طرح پژوهشي است .

وزير آموزش و پرورش با اشاره به اينكه دانش آموزان بايد از دوران كودكي به پژوهش بپردازند، تصريح كرد : پژوهش فقط ساخت يك وسيله نيست بلكه بايد ذهن دانش آموز به جستجو بپردازد كه اين خود يك پژوهش است.

دكتر حاجي بابايي اظهار كرد : اگر انسان در محيط پيرامون دقت كند و سنجيده عمل نمايد ديگر اتفاقات ناشايست در جامعه رخ نخواهد داد.

وي با اشاره به وظيفه پيامبران و اولياي الهي اضافه كرد : طرح جابرابن حيان بر اساس آموزه هاي  اسلامي و مسيري است كه اولياي الهي نشان داده اند.

وي با اشاره به كسب رتبه هاي برتر توليد علم در جهان از طريق آموزش و پرورش ،خاطر نشان كرد: 7 ميليون دانش آموز ابتدايي در كشور وجود دارد كه اگر فقط 200 هزار نفر آنان پژوهشگر شوند تحولي عظيم در جامعه رخ خواهد داد.

در پايان مراسم دانش آموزان حاضر در افتتاحيه طرح جابربن حيان از  دكتر حاجي بابايي وزير محترم آموزش و پرورش و سركار خانم قربان معاون محترم آموزش ابتدايي وزارت به خاطر توجه ويژه و ارتقاء جايگاه دوره ابتدايي تقدير و تشكر نمودند.

در ادامه از وزير محترم خواستند سلام گرم و صميمي دانش آموزان ابتدايي ديار كريمان را  به سركار خانم قربان معاون آموزش ابتدايي وزارت ابلاغ نمايند.

طرح جابرابن حيان مبتني بر آموزه هاي اسلامي و شجره طيبه است.

به گزارش معاونت آموزش ابتدايي و به نقل از اداره كل آموزش و پرورش استان كرمان، دكتر حاجي بابايي صبح روز چهارشنبه 16 اسفند ماه 91، در مراسم افتتاح طرح جابرابن حيان استان كرمان با اشاره به اينكه اجراي اين طرح يك كار عظيم است ، گفت : اين طرح يك طرح پژوهشي است .

وزير آموزش و پرورش با اشاره به اينكه دانش آموزان بايد از دوران كودكي به پژوهش بپردازند، تصريح كرد : پژوهش فقط ساخت يك وسيله نيست بلكه بايد ذهن دانش آموز به جستجو بپردازد كه اين خود يك پژوهش است.

دكتر حاجي بابايي اظهار كرد : اگر انسان در محيط پيرامون دقت كند و سنجيده عمل نمايد ديگر اتفاقات ناشايست در جامعه رخ نخواهد داد.

وي با اشاره به وظيفه پيامبران و اولياي الهي اضافه كرد : طرح جابرابن حيان بر اساس آموزه هاي  اسلامي و مسيري است كه اولياي الهي نشان داده اند.

وي با اشاره به كسب رتبه هاي برتر توليد علم در جهان از طريق آموزش و پرورش ،خاطر نشان كرد: 7 ميليون دانش آموز ابتدايي در كشور وجود دارد كه اگر فقط 200 هزار نفر آنان پژوهشگر شوند تحولي عظيم در جامعه رخ خواهد داد.

در پايان مراسم دانش آموزان حاضر در افتتاحيه طرح جابربن حيان از  دكتر حاجي بابايي وزير محترم آموزش و پرورش و سركار خانم قربان معاون محترم آموزش ابتدايي وزارت به خاطر توجه ويژه و ارتقاء جايگاه دوره ابتدايي تقدير و تشكر نمودند.

در ادامه از وزير محترم خواستند سلام گرم و صميمي دانش آموزان ابتدايي ديار كريمان را  به سركار خانم قربان معاون آموزش ابتدايي وزارت ابلاغ نمايند.

بر پایی نمایشگاه منطقه ای

جشنواره جابربن حیان

پروژه های علمی دانش آموزان ابتدایی منطقه دماوند

زمان:    از تاریخ  91/11/28    لغایت  91/11/2

مکان : آموزشگاه خواهران بابایی

بازدید برای عموم از ساعت 9 صبح لغایت 12 آزاد می باشد.

از مدیران مدارس دعوت می شود جهت آشنایی با اجرای هرچه بهتر جشنواره در سالهای آینده ترتیبی اتخاذ نموده جهت بازدید دانش آموزان و همکاران عزیز از نمایشگاه در زمان مقرر شده

 با تشکر

مشایخ (پشتیبان اجرایی جشنواره جابربن حیان در منطقه دماوند)

بدینوسیله از مدیران و معلمان و بویژه دانش آموزان مدارس مجری طرح جشنواره جابربن حیان که نمایشگاه مدرسه ای را با موفقیت به پایان رساندند  صمیمانه تشکر  میکنم

این گل ها تقدیم به همه دانش آموزان پژوهش گر و همچنین معلمان و مدیران فعال و علاقمند منطقه دماوندکه با ما همکاری نمودند

جدول زمانبندی تعیین شده جهت برپایی نمایشگاه مدرسه ای جشنواره جابربن حیان در منطقه دماوند

شنبه 91/11/14    شهید مدنی  - خواهران بابایی- شهید علیجانی -  بنت الهدی

یکشنبه      91/11/15   دستغیب  1 -  بلال حبشی - شهید کریمی ساران

دوشنبه       91/11/16  شکوفه های زندگی - نرگس - بینش - 12 بهمن اوره

سه شنبه 91/11/17  شهید صدیفی - پیروزی -شهید کاظمی- شهیداکبری

چهارشنبه     91/11/17  لاله های انقلاب -  دانش - پویش -   آئین زهرا

از همكاران و دانش آموزان خلاق و توانمند بویژه هنر آموزان رشته گرافیک  در زمينه طراحي پوستر دعوت مي شود تا  در  مسابقه  طراحي پوستر  سومین دوره  جشنواره جابر بن حيان  شركت نمايند . ضمنا در پايان كار از همكاران برگزيده (طراح پوستر ) تقدير به عمل خواهد آمد .

مطالب مورد نياز در پوستر :

سال تولید ملی

حمایت از کار و

سرمایه ایرانی

اداره آموزش و پرورش  منطقه دماوند

معاونت آموزش ابتدايي

گروه تكنولوژي و گروه هاي آموزش ابتدايي

·      سومین دوره جشنواره جابربن حيان

·      پروژه هاي علمي دانش آموزان ابتدايي

·      لوگو جشنواره

    چند عكس

 مراحل جشنواره جابربن حیان:

آموزشگاهي: بهمن 91

منطقه ي : اسفند91

استاني :اسفند 91

همكاران محترم كارهاي خود را به همراه مشخصات كامل  خود

نام – نام خانوادگي - آموزشگاه -  

را تا 22 بهمن ماه به گروههای آموزشي منطقه

    ارسال نمايند.

برای تهیه عکس می توانید به آرشیو  وبلاگ مراجعه نمایید

پيشاپيش از زحمات شما كمال تشكر را داريم .

( پروژه های علمی دانش آموزان دوره ابتدایی )

نام و نام خانوادگی : 1- ................................   2- ..................................     3- ..............................

کلاس :   ......................... آموزشگاه :  ..................................   منطقه : ................................. 

نام معلم راهنما  : .......................................

 برگزاری نمایشگاه مدرسه ای از تاریخ

91/11/14 لغایت 91/11/18 

در 18 مدرسه منطقه دماوند

بر پا می گردد.

روز و تاریخ هماهنگ شده جهت بر پایی نمایشگاه  هر مدرسه متعاقبا اعلام خواهد شد .

اعجاز و شگفتیهای ریاضی در قرآن

ا- اولین آیه قرآن « بسم الله الرحمن الرحیم » دارای 19 حرف عربی است.

2- قرآن مجید از 114 سوره تشکیل شده است و این عدد به 19 قابل قسمت است. (19* 6)

3- اولین سوره ای که نازل شده است سوره علق (شماره 96) نوزدهمین سوره از آخر قرآن است.

4- سوره علق 19 آیه دارد.

5- سوره علق 285 حرف (19* 15) دارد.

6- اولین بار که جبرئیل امین با قرآن فرود آمد، 5 آیه اول سوره علق را آورد که شامل 19 کلمه است.

توضیحات

١. مربع جادویی یا وفقی (Magic Squares)  جدولی است، n * n خانه، که خانه‌های آن با عددهای مثبت از ١ تا n&sup2؛ به ترتیبی پر شده‌است که مجموع عددهای هر ردیف افقی و یا هر ستون عمودی و یا هر قطر آن، عددی ثابت را نشان  می دهد. شکل رایج آن شامل اعداد ١ تا n&sup2؛ است ولی گاهی برای کلمات نیز استفاده می‌شود.

٢. میله های ناپیر (Napier Rods) وسیله ایی مکانیکی است که توسط جان ناپیر ریاضیدان اسکاتلندی اختراع شده و از آن برای عملیات ضرب و تقسیم استفاده می شده است.

٣. نقاشی مقیاس (Scale Drawings) ، نقاشی با رعایت مقیاس واقعی می باشد.

٤. ضرب به روش مصر باستان (Multiplication Ancient Egyptian  ) در این روش، ضرب با یک سلسله اعمال دو برابر سازی انجام می شود و این مبتنی بر این حقیقت است که هر عدد را می توان به صورت مجموعی از توانهای ٢ نمایش داد.

٥. ترکیب (Combination) در حوزه ریاضیات مفهوم نزدیکی با جایگشت دارد. یک جایگشت، تعداد حالات چیده شدن تعدادی معین از اعضای یک مجموعه در مکان هایی معین است، در حالی که یک ترکیب تعداد حالات انتخاب تعدادی معین از اعضای یک مجموعه است.

٦. کسر در نت نویسی موسیقی (Music Notation & Fractions) در نت نویسی میزان ها را با عدد کسری به نام «کسر میزان» مشخص می کنند. در میزان های ساده صورت کسر معرف تعداد ضرب است و مخرج کسر شکل ضرب را مشخص می کند.

٧. پازل چینی (Tangrams) از هفت قطعه شامل پنج مثلث متساوی الاضلاع، یک مربع و یک متوازی الاضلاع تشکیل شده که با چینش درست یک مربع تشکیل می دهند.

٨. بازی بازار سهام (Stock Market)  برنامه ایی است که طی آن دانش آموز یک سرمایه گذاری فرضی در یک بازار سهام فرضی انجام می دهد. این برنامه به منظور آموزش های اقتصادی و مالی صورت می گیرد.

٩. اعداد کاتالان (Catalan Numbers)؛ دنباله اعداد کاتالان یکی از دنباله‌های عددی مشهور ریاضیات است که برای عدد نامنفی n به صورت C_n نمایش داده می‌شود.  این دنباله کاربرد بسیاری در مسایل شمارشی دارد.

١٠. قیمت گذاری واحد (Unit Pricing) یک سیستم قیمت گذاری بر روی مواد غذایی و غیره است که بر اساس آن علاوه بر قیمت کلی جنس، قیمت بر اساس یک واحد اندازه گیری نیز بر روی برچسب قیمت درج می گردد.

١١. اعداد فیبوناچی (Fibonacci Numbers)؛ دنباله ی از اعداد که ٢جمله اول آن ١هستند و هر جمله از حاصل جمع دو جمله ی قبل خود به دست می‌ آید دنباله ی اعداد فیبوناچی نامیده میشود: ٣٤، ٢١،١٣،٨،٥،٣،٢،١،١ چند جمله ی اول این دنباله هستند.

١٢. دستگاه اعداد دودویی یا دستگاه اعداد باینری (Binary Numbers)، هر عدد را به‌ وسیله دو رقم ۰ و ۱ نشان می‌دهند. این حالت نمایش اعداد را «نمایش اعداد در مبنای دو» نیز می‌نامند.

١٣. زوج مرتب (Ordered pair) به مجموعه ی دو شئ گفته می‌شود هرگاه که یکی از آن‌ها را بتوان به عنوان عضو اوّل و دیگری را به منزلهٔ عضو دوّم از یکدیگر تمیز و تشخیص داد.

١٤. نمودار وِن یا نمودار مجموعه (Venn Diagrams)؛ عبارت از تصاویری است که در شاخه‌ای از ریاضیات به نام نظریه مجموعه‌ها به کار می‌رود. این نمودار که در سال ۱۸۸۱ توسط جان ون اختراع شد، تمام روابط ممکن ریاضی یا منطقی مابین مجموعه‌ها را نشان می‌دهد. این نمودار معمولاً از دایره‌های همپوشان تشکیل شده است.

١٥. میانه طلایی (Golden Mean) مفهومی است که ابتدا توسط ارسطو معرفی شد و عبارت است از حد میانی ِ متعادل.

١٦. پیکتوگراف (Pictograph)، نمایش تصویری اطلاعات بر روی یک جدول یا نمودار می باشد.

اقسام طبقه بندی

الف ) نظام دوتایی :

در این نظام بر اساس داشتن یا نداشتن یک خصوصیت معین اشیائ از هم جدا می شوند ( آری – نه )

در نظام دوتایی به دنبال صفتی که در تعدادی از اشیا وجود دارد ؛ هستیم .

در نظام دوتایی هرشیئ فقط در یک گروه قرار می گیرد .

مانند : ـ مهره دار ـ بی مهره

       ـ گیاه ـ جانور

       - چشمه ی طبیعی ـ چشمه ی مصنوعی

        - زنده – غیر زنده

        - مفید – غیر مفید

         - جبران شدنی – جبران نشدنی

         - تغییر فیزیکی – تغییر شیمیایی (شیمیایی خصو صیات فیزیکی را ندارد .)

          - رگبرگ های موازی – رگبرگ های منشعب ( نا موازی )

نظام دوگانه را می توان به صورت یک چارت که وسیله مناسب ارتباطی است نمایش داد .

ب )طبقه بندی نظام دوتایی چند خصوصیتی :

طبقه بندی دوتایی برای اشیائی که بیش از یک خصوصیت مشترک دارند .

مانند: دکمه های گرد و  فلزی

       مهره داران تخم گذار

       مهره دارانی که بدنشان از پولک پوشیده شده است .

       دکمه های قرمز و آبی دایره ای شکل ( سه خصوصیتی )

طبقه بندی نظام دوتایی را می توان به صورت نقشه هم نمایش داد .

ج) طبقه بندی چند مرحله ای :

ایجاد نظام دوتایی و ادامه برای زیر گروه ها تا چند مرحله

 (سلسله مراتب گروه های فرعی با قانون دو تایی )

مشخصات نظام طبقه بندی چند مرحله ای :

ـ بستگی به ملاک ها ؛ طرح می تواند شکل های دیگری داشته باشد.

ـ  طرح ما وقتی کامل است که هر شیئ با توجه به ملاکی در گروهی قرار گیرد .

ـ با توجه به خواص یک شیئ می توان توصیفی معین از آن شیئ داشت .

نقشه  وسیله ی نشان دادن نظام دو گانه است و به وضوح نشان می دهد که از چه خصوصیتی برای طبقه بندی استفاده شده است و هر شیئ به کدام زیر گروه تعلق دارد.

طبقه بندی ترتیبی ( مرتب کردن )

طبقه بندی بر اساس مقدار خاصیت معین در اشیا صورت می گیرد .

مانند :طبقه بندی  بر اساس قد ؛ رنگ ؛ اندازه ؛ طول ؛ شکل؛ وزن و  ...

باقلا       لوبیا      گندم      ارزن     خاکشیر

بزرگترین                                                  کوچکترین